Статья описывает полевое исследование: 11 мальчиков 13–15 лет (школьные «средняки» по успеваемости) играют Call of Duty: Black Ops (шутер от первого лица про войну) дома в привычных компаниях. Сессии игры и групповые интервью записываются на видео и анализируются методом критического дискурс-анализа.
Теоретический каркас
Автор опирается на:
- Перформативность гендера (Butler) — маскулинность как серия повторяющихся действий в уже заданных культурных рамках.
- Гегемонизирующую маскулинность (Connell) — иерархию мужских практик, где одни формы мужества доминируют, другие подчинены (особенно гомосексуальные).
- Рабочий консенсус (Goffman) — негласные правила, что считается «нормальным» и статусным в группе.
- «Цифровое воображаемое» (Burrill) — игровые и околоигровые пространства как сцена, где производится «пацанство».
Сексуализированный язык как инструмент иерархии
Ключевой паттерн — массовое использование «gay»/«fag» как универсального оскорбления. Им маркируют:
- «Неправильную» тактику (камперство, включение облегчений, использование killstreak’ов).
- Новичков и неумелую игру («noob» связывается с «gay»).
- Внесетевые увлечения, считающиеся «слабыми» (например, Warhammer 40K).
В интервью мальчики объясняют «gay» как «то, чего нельзя делать», а также связывают с «annoying people», «campers», «noobs». Так гомосексуальность и неопытность/трусость оказываются в одном «подвале» иерархии. Обратные качества — опыт, смелость, «честная» агрессивная игра — поднимаются на вершину как «настоящая» маскулинность.
Сам акт называния кого-то «gay» одновременно:
- отталкивает неугодное поведение/идентичность из группы;
- подтверждает «нормальность» и маскулинность говорящего (по логике «если я называю fag, значит, сам им не являюсь»).
Кого выталкивают за пределы «клуба»
Исключение идет в несколько направлений:
- «Гейский» стиль игры — осторожность, использование помощи, кемпинг, неопытность.
- «Садовые» хобби (Warhammer 40K) — в сессиях это «gay», в интервью — «sad». Мальчики описывают, как «популярные» (спорт, учеба, социальность) презирают 40K, и частично воспроизводят это презрение сами.
- Гипермаскулинные «популярные» — «big heads», «full of themselves» тоже критикуются. В игровом пространстве их спортивный/учебный капитал обесценивается.
Так группа «средних» мальчиков позиционирует себя между «задротами-40K» и «популярными джоками», выстраивая собственный центр маскулинности вокруг игрового скилла.
Экспертность и статус через игру
Статус в CoD-конфигурации строится вокруг фигуры «skilled expert». Используются два основных механизма:
- Прямое хвастовство — ссылки на киллы, очки, K/D, деньги в Zombies. При оспаривании игроки переключаются на другой ресурс статуса: «знание игры» (оружие, волны, тактики).
- «Анти-браг» — заранее заниженные ожидания («я сейчас сольюсь», «я не смогу»), после чего успешное действие выглядит как сверхскилл. Если провал — остаётся статус «знающего», предсказавшего исход; если успех — усиливается образ героя, победившего «против шансов».
Через эти практики группа постоянно тестирует и перенастраивает рабочий консенсус: что именно считается «скиллом», «знанием» и «честной» игрой.
Почему именно военный шутер
CoD как «пробный полигон» важен тем, что традиционные маркеры мужского статуса (рост, сила, деньги, успех с девушками, возраст) здесь не работают. Для «средних» по школе мальчиков это шанс:
- получать иерархию и признание по доступным им критериям — скилл, знание, смелость в бою;
- символически «убивать» и подчинять как «нижних» (40K, «sad»), так и «верхних» (спортсмены, отличники) в общем цифровом пространстве;
- полиционировать маскулинность не только словами, но и механикой «kill or be killed».
При этом сами игроки в интервью дистанцируются от прямой гомофобии и элитизма, но в игровой практике воспроизводят гегемонизирующие паттерны.
Выводы
- CoD: Black Ops для подростков выступает «полигоном», где через механику и чат конструируются и тестируются маскулинные идентичности.
- Сексуализированный сленг («gay», «fag») служит универсальным инструментом исключения «неправильной» игры и подкрепляет гегемонизирующую маскулинность.
- Статус строится вокруг фигуры «skilled expert»: прямое и «анти»-хвастовство, демонстрация знания и скилла задают местную иерархию.
- Группа «средних» мальчиков выстраивает свою маскулинность между «задротами» и «популярными», обесценивая внешние капиталы (спорт, учеба) в пользу игрового мастерства.
- Военный шутер с логикой «kill or be killed» усиливает связь между полицией идентичности и символическим уничтожением «других» маскулинностей.
